我校2003年教育教学工作会议隆重开幕

        教育教学质量历来是高校改革与发展的生命线，被誉为“立校之本”。6月23日下午3时许，我校2003年教育教学工作会议在粉体楼多功能报告厅隆重开幕。以“如何推进教育创新，如何提高我校本科教育教学质量”为中心议题的本次会议，拉开了我校“教育教学质量年”活动的序幕。
本次会议的主要内容有：1、广泛动员全校师生员工继续深入贯彻十六大和教育部《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》文件精神，并就如何树立正确的教育观念，如何实施教育创新，如何提高我校本科教育教学质量等问题进行深入研讨；2、动员广大师生员工高度重视并认真做好教育部有关高校教育教学水平评估的准备工作，以此为契机启动我校“教育教学质量年”活动。
        开幕式由副校长王晓昌教授主持。校长徐德龙教授在开幕式上做了“以生为本，质量立校”的主题报告。
        徐校长首先就五年来我校本科教育教学工作的开展作了详细回顾。他说，五年来我校在“以提高教育教学质量求生存，狠抓学科建设上水平，适度扩大规模求效益，深化校内管理体制改革求发展”总体发展思路的指导下，相继启动和实施了“四大奠基工程”，为学校的发展奠定了坚实的基础，使学校各方面的工作取得了长足的进步。尤其是通过1998年的大讨论以及1999年春季启动的“教育教学质量工程”后，为学校进一步深化教育教学改革起到了积极推进作用，为提高教育教学质量、确保教学秩序的稳定起到了良好的保证作用。从总体效果上看，教育教学质量工程在谋求学校教学的跨越式发展等方面已初见成效。
        徐校长随后指出了我校教育教学工作目前存在的主要不足，主要有：对高等教育从“精英教育”向“大众教育”转变的现状尚不适应，教育思想观念亟待转变，学科和专业结构仍待调整，师资队伍急需加强，教风、学风有待整顿，教学管理仍显粗放，教学经费投入尚显不足等等。
针对这些不足，徐校长随即就“培养什么样的人及怎样培养？建设一个什么样的学校及怎样建设？”等问题提出了相应的思考与设想，强调指出：我校教育教学工作必须牢牢树立“以生为本”的教育观念；根据扩招实际和成才规律，逐步改革培养模式；继续调整学科结构，完成多学科的相互支撑和融合；逐步推行“双语教学”模式，实现教育的国际接轨；改革现行的考试制度，积极探索更为科学合理的考试机制……
        在徐校长的主题报告后，校教务处处长王宝泉就教育部高教司《普通高校本科教学工作水平评估方案》的评估指标体系的内容、内涵、意义等向与会代表作了介绍说明。
开幕式最后就各院系近期内如何进一步组织讨论及讨论提纲等作了详细的安排部署。校党政领导高明章、徐德龙、王秉琦、王晓昌、段志善、马建华、甘安生、张建出席了大会，各部处负责人、各院系负责人及教学骨干共300余人参加了开幕式。　
（西安建大报 李友海 网站记者 张栋）